1. Jste zde:  
  2. Úvodní stránka
  3. Škola
  4. Ostatní
  5. Aktuality

Podrobnosti

Žáci 5. A a 5. B vyrazili do Holešovic na laser game – a už po pár minutách bylo jasné, že taktika půjde stranou a nastoupí chaos řízený smíchem. Po nasazení vest se z některých stali neohrožení „profíci“, z jiných zase experti na schovávání… i když často spíš jeden za druhého. V temné aréně létaly laserové paprsky na všechny strany a občas i na vlastní spoluhráče (čistě omylem, samozřejmě!). Největší výzva? Neztratit se, nenarazit do zdi a poznat, kdo je vlastně v týmu. To se ne vždy podařilo, ale o to větší byla legrace.
Výsledky na konci nikoho moc netrápily – hlavní bylo, že si všichni užili dopoledne plné smíchu, akce a nezapomenutelných „bojových“ momentů.


Mgr. Nikola Doležalová, Mgr. Tereza Ištoková

Podrobnosti

Dne 29.4. se 5.C vypravila do Národního divadla. Měli jsme zde objednanou exkurzi s průvodcem.
Viděli jsme místnost,kde jsou základní kameny. Děti se mohly posadit v hledišti a obdivovat výzdobu .Pak jsme přešli do velkého foyer, kde se děti seznámily s obrazy Mikoláše Alše a Františka Ženíška. Poté jsme vystoupali na střechu, kde jsme viděli zblízka koňská trojspřeží zvaná Trigy. Návštěva Národního divadla byla velmi zajímavá a děti si zapamatovaly dost informací.

Mgr. M. Radová

Podrobnosti

Dílna čtení


V družinovém oddělení Skřítků se celý duben čte, povídá, maluje, tvoří, hraje a dokonce i ochutnává. V naší Dílně čtení máme od všeho trochu...
A tak víme, že s knížkou můžeme zažít i něco víc, než jen hezký příběh k odpočinku po dobrém obědě.


Veronika Pertlová

Podrobnosti

Šesťáci ve výtvarném ateliéru si tentokrát vyzkoušeli, že umění a věda mohou jít skvěle dohromady. Inspirovali se pokusem „Balancující ptáček“, kde je hlavním úkolem najít správné těžiště a vytvořit ptáčka, který dokáže balancovat na prstu.

Nejprve si děti podle šablony ptáčka vybarvily, pečlivě vystřihly a složily jeho tělo do tvaru jehlanu. Poté slepily jednotlivé části k sobě a připevnily křídla. Právě správné umístění a vyvážení křídel bylo klíčem k úspěchu – jen dobře zhotovený ptáček totiž dokáže po podepření na konci těla zůstat ve vodorovné poloze. 

Během práce si žáci prakticky ověřili, co znamená těžiště a proč je důležité pro stabilitu předmětů. Zjistili, že fyzikální principy nemusí být jen v učebnici, ale dají se zažít i při tvoření. Výsledkem byli nejen originálně ozdobení ptáčci, ale také radost z objevování a nová zkušenost, že věda může být zábavná a kreativní zároveň.

Podrobnosti

Dnes to v 5.A nevonělo sešity, ale saláty. Děti se v rámci slohové práce pustily do tvoření – vznikl těstovinový salát, ovocný salát a dokonce dva Caesar saláty na velké srovnání - remíza!

A aby toho nebylo málo, museli jsme pokračovat i o hudební výchově a tak ochutnávání doprovázela písnička, kterou jsme si nazvali „Co jsme si dnes nakrájeli“. Atmosféra byla skvělá – zpívalo se, ochutnávalo a hlavně se hodně smálo.

Děti si vedly výborně a všichni jsme si na závěr moc pochutnali!

Mgr. Tereza Ištoková

Podrobnosti

Žáci 4. tříd si připomněli Den Země přednáškou Oko Země. Lektor Petr Coubal z organizace NEPZ(Nejbohatší ekosystémy planety Země) nás zasvětil do příběhů spojených s ochranou přírody. Vyprávěl nám o rozmísťování fotopastí a monitorování zvířat. Zajímavá byla také problematika pytláctví. Chránit přírodu je někdy velmi nebezpečné, ale my jsme si vyprávění v bezpečí třídy moc užili.
Mgr. R. Blažková

Podrobnosti

Dnes si 2.C vyzkoušela práci zahradníků. Připravili jsme si záhonek, pomůcky k výsadbě, semínka a s dobrou náladou jsme se pustili do setí. Snad do konce školního roku nějakou tu ředkvičku a hrášek ochutnáme🙂.
2.C

Podrobnosti

22.4. se uskutečnily závody v běhu Štafetový pohár. Štafetový běh se konal na FZŠ Cĥodovická pro Prahu 9 a 14. Zúčastnilo se 13 škol. Naše škola se umístila na 8. místě.

Děti podaly velmi pěkné výkony. Bojovaly. Čekaly lepší umístění. Rozdíly mezi školami byly pouhé vteřiny.

Všem účastníkům děkujeme za pěkný sportovní výkon!

Mgr. M. Radová